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025 886年

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马尾港在海军未来中的地位将会持续降低,但这不意味着这个港口会被废弃,毕竟海军大学还在这里,造船的基础设备也还在,即使把主要骨干调走,船厂方面也还保留有部分人才。

作为大明本国造船经验最丰富的船厂,马尾的船政造船厂在这个海军大发展的时代,任务依旧繁重。

首先当然是要继续完成正在建造的两艘小型装甲舰。

其次要负责建造几艘大型鱼雷艇,然后是帮助南洋建造两艘鱼雷巡洋舰(一共四艘,黄埔、马尾各负责两艘),此外还有一些辅助舰船和商船的建造计划。

大明水师在刚刚结束不久的明法战争中学到了不少东西,其中相当重要的一点就是:除了主力舰,各类辅助舰船同样很重要。

此时大明只在北洋有一艘德里志造大型挖泥船“导海”号(500吨),主要任务是疏通旅顺军港。

为了疏通马尾港,海军衙门已经同意拨款在马尾造船厂至少仿造一艘,准备命名为“韬海”号。

此外,朝廷方面有意仿效法弥斯人的“刚毅”号,建造一艘类似的修理舰,新舰将被命名为“鲁班”号。

这将是大明第一艘以人名来命名的军舰,尽管这艘船没有武装。

关于鱼雷艇方面,北洋答应把之前没有参战的四艘小型舰载鱼雷艇(济一、济二、沧一、沧二)转交给船政,作为海军大学鱼雷训练艇。

北洋、南洋先后从国外各订购12艘鱼雷艇。

南洋方面订购的是英格雷造,吨级,航速19节的鱼雷艇,被命名为“雷1”到“雷12”号。

北洋方面订购的则是德里志造,75吨级,航速20节的大型舰队鱼雷艇,被命名为“右队1”到“右队12”号。

除此之外北洋还有寻求更大鱼雷艇的计划,为了竞争这笔订单,英格雷人已经建造一艘95吨级,航速20节的鱼雷艇;而德里志人造了一艘5吨级,航速19节的鱼雷艇。

不论最后谁能拿到订单,大明都只打算在国外订购2到6艘,其余部分全部在国内仿造。

如果到时候江南造船厂有其他任务,那么仿造鱼雷艇的工作就只能交给马尾造船厂。

由此可见,在未来几年,不管地位高低,大明现有的三个船厂工期都会忙的不可开交。

为了完成一些辅助工作,朝廷还同意沿海各省自行筹备新式船厂,主要任务是为三大船厂制造配件,或建造小型民用轮船,以减轻大船厂的压力。

朝廷自己也有筹备新船厂的计划,比如旅顺的北洋水师下属修理厂,因为有能停靠装甲舰的大型船坞,就准备扩建成大型船厂。

津门的兵工厂则打算仿造炮弹和各种先进后膛枪炮,避免再出现当初明法战争后期,舰队弹药补给被洋夷掐断,最终不得不让步议和的尴尬局面。

到了886年10月,海军改革的步伐开始加快,这一次涉及到重要人事调整——原船政水师提督张成上校被调往南洋担任南洋水师参谋长,南洋的其他骨干军官和船员也被南北两洋瓜分。

月5号,南洋水师正式改名为大明帝国南洋舰队。

船政水师暂且保留,提督职务由马尾海军大学校长严复接任,为了配合这个新职务,严复被提升为海军少将。

从这一天开始,曾经是大明最强的船政水师成了马尾海大的下属机构。

海军衙门那份《十年发展纲要》已经事实上得到了执行。

……

当然,大明海军高层的变动,与现在的孙笑关系并不大。

886年下半年,他的主要任务还是学习,嗯,也许还有恋爱——或者说谈对象比较合适?

夏天的时候,金陵女高放暑假,张姝莹又来马尾找他,孙笑那几天每天都请假出去,带姑娘出去看海。

这一次他倒是不敢带女孩上军舰了,不过倒是可以借一艘交通艇,与张姝莹一起在近海游玩。

这个时代的天很蓝海很清,两人也不上岸,直接钓鱼,用一只孙笑特意带出来的小炉子做熟,就在船上开伙。

孙笑运气就是好,每天都能钓到至少一条好货,鲷鱼实数平常,又一次他甚至钓上一条金枪鱼!

两人大快朵颐,连吃带玩不亦乐乎。

可惜的是,张家家教很严,张姝莹没法在外过夜,每天玩够了之后,都得做自家马车返回四十里外的福州,孙笑不想让女孩为难,也不强留,每天规规矩矩的把她送上马车,直到看不见马车的影子之后再转身返校。

女校暑假的最后一天,张姝莹回校之前送了孙笑一条手织的羊毛围巾,这是女孩亲手织成的——女校家政课有教。

她说本来应该送丝织的,但是听说海上夜间风寒,丝织不如毛织实用。

然后孙笑偷偷吻了她,女孩没有反对的意思,仿佛一切都是理所当然。

孙笑丝毫没有隐藏与张姝莹的关系,学校上下很快就都知道会长大人有女朋友了,很漂亮,很有现代女性的味道。

据说有海校的女生为此伤心的哭泣过,男生们则一起起哄,非得要中校大人请客不可。

孙笑无奈只能答应,不过去风月场合喝酒的要求被他否决了,孙笑只是同意自己出钱在食堂给每个人加了一道小炒,这样惠而不费。

即将升任少将的严校长对孙笑的恋情没有横加干涉,但他明确的对孙笑表示:不能被感情耽误学业,若是今年年考无法拿到第一,那么孙笑的单人宿舍必须让出来。

对此,孙笑表示同意。

三年级下班学期,海校的课程开始更加偏重实操,除了舰上勤务,学员们开始接触更有技术的岗位——轮机、操舵、导航、测距、操炮等。

在这些方面,孙笑都有一定实践经验,毕竟是指挥过一艘战舰的。其中测距和操炮两项,孙笑毫无疑问是全校第一,甚至连严校长本人都自愧不如。

海校的测距实操,是在海上安放漂浮物,训练舰围绕漂浮物行动,学员则在此期间负责测距。每个人有五次机会,读数各自上报到教官那里。

教官们对目标漂浮物的距离是有数的,与各自读数进行对比,就能知道谁的测距更准确。

在这方面,孙笑有系统辅助,几乎处于一种无人可望其项背的状态。

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